Wir verdummen, weil wir überfordert sind

Man muss nur einen Blick auf die Praktiken des Römischen Reichs werfen, um zu verstehen, dass Brot und Spiele ein verlässliches Rezept sind, um Menschen am Benutzen ihrer Köpfe zu hindern. Macht man brauchbare Bildung dann noch von den finanziellen Möglichkeiten (und damit de facto von der Herkunft) abhängig, so hat man die perfekte Unterschicht, die in ihrem Zustand verfangen ist, ohne ihn zu erkennen.

Das Rezept ist seit damals ungebrochen von der jeweils herrschenden Klasse angewendet worden und hat selbst den Sturz der Aristokratie (seltsamerweise) unbeschadet überstanden; sei es aus Trägheit, oder – ein hässlicher Gedanke – weil auch die demokratisch gewählte Regierung unserer Tage keine allzu mündigen Bürger will. Das Angebot an Ablenkung ist jedenfalls – nicht zuletzt deshalb, weil wir seine vergnüglichen Ausprägungen so willig annehmen und die lästigen Seiten so widerspruchslos akzeptieren – größer und facettenreicher denn je …

Sensationsnews

In Zeitungen, Nachrichten und neuen Medien werden unzählige Botschaften mit gleicher Relevanz übermittelt. Die Verleihung von Popkulturpreisen kommt auf die Titelseite, Umsturz und Bürgerkrieg in fernen Ländern ist höchstens eine Randnotiz; als hätte es nichts mit uns zu tun, dass verschiedene Stämme einander mit Waffen auszurotten versuchen, die sie von uns beziehen, und über Land streiten, auf dem sie für uns Früchte, Viehfutter oder Drogen anbauen – während die eigene Bevölkerung verhungert.

Neben all dem Klatsch, den Sensations- und Unterhaltungsmeldungen, den morbid-voyeuristischen Meldungen über Familiendramen und den Produktplatzierungen bleibt ohnehin nichts Relevantes in unserem Bewusstsein hängen, Nebensächlichkeiten verbrauchen unsere ganze Kapazität.

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Allgemein-Unbildung

Zusätzlich werden die Kinder (als Vorbereitung auf das Leben) ständig unter Druck gesetzt. Begabte werden einerseits nicht gefördert und resignieren über kurz oder lang aus Langeweile, während auf Nachhol- und Förderbedarf von Kindern mit Lernschwächen, privaten Schwierigkeiten oder schlichtem Widerwillen gegen einzelne Fächer (was meist am Unterrichtenden liegt) ebenso unzureichend eingegangen wird. Die offensichtlichste und vernünftigste Methode – modulares Lernen – scheint in weiter Ferne zu liegen. Alle bleiben so auf der Strecke.

Entwicklungsstopp

Es gibt keinerlei Unterstützungen für Menschen über 35, die studieren wollen. In einer Zeit, wo wir zum Zeitpunkt der ersten Ausbildungsentscheidung (wenn wir die momentane Richtung beibehalten) vermutlich noch fünfzig Arbeitsjahre vor uns haben und ungelernte Kräfte nicht mehr gebraucht werden, ist das blanker Wahnsinn.

Überforderung

Ein Übermaß an Auswahl stresst uns. Brauchen wir wirklich zwanzig verschiedene Joghurtsorten und -marken im Regal? Unser Hirn ist mit den zahllosen, großteils vollkommen irrelevanten Entscheidungen überfordert.

Spiele wie Candycrush Saga oder Farmville (inzwischen vermutlich schon mehrfach von anderen Titeln mit dem gleichen Prinzip überholt), die das Belohnungszentrum dauerstimulieren und letzten Endes zu Suchtverhalten führen, tun ihr Übriges.

Trivialität

Hierzulande zahlen wir für ein Fernsehprogramm, das offiziell einen Bildungsauftrag zu erfüllen hätte, und doch wird das gebotene Programm seit Jahren immer seichter. Reality-TV hat seinen Siegeszug auf der ganzen Welt angetreten. Kein Wunder, dass wir das Wort „Fremdschämen“ erfinden mussten.

Pflichtenlawine

Mails checken und beantworten, Freundschaftspflege via sozialer Plattform, online einkaufen, Bürgerkarte anmelden, Stromanbieter wechseln, Internettarif ändern, Überweisungen, Recherchen … es nimmt kein Ende. Und dazu kommen noch jene Dinge, die weiterhin in der realen Welt auf Erledigung warten.

Müll im Hirn

Wir haben zu viel Trivialwissen gespeichert. Die Namen von einer riesigen Schar von Schauspielern und sonstiger Prominenz, Tausende Markennamen samt Aussehen von Produktverpackungen, die Handlung zahlloser Filme und Serien. Wobei Letzteres zumindest noch das Vergnügen beinhaltet, uns Geschichten zur Verfügung zu stellen, die wir im Geiste wieder und wieder erleben können.

Krempel

Wir horten viel zu viele Gegenstände, die wir nicht wirklich brauchen. Ihre Pflege, ihr Platzbedarf und die Fesseln, die sie uns durch Verlustängste anlegen, machen uns ärmer als wir wären, wenn wir nichts besäßen. Kein Wunder, dass radikales Ausmisten sich so befreiend anfühlt.

Das System ist auf den Status quo eingespielt, die Politik hat vor einigen Generationen von der Aristokratie unmündige Bürger geerbt und weiß somit, wie man unmündige Bürger handhabt.

Jedoch würde ein solcher Paradigmenwechsel mit Sicherheit gewaltige Veränderungen mit sich bringen – und dagegen sind wir hier auf der Insel der Seligen noch viel allergischer als anderswo.

Credits

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	Bildempfangsstörung_Analoges_Fernsehen	Paulae	CC BY 3.0